La enseñanza del deporte en ámbitos socioeducativos

Las actividades deportivas y recreativas vistas como una práctica social son utilizadas en muchas ocasiones como herramientas para la inclusión social en distintos espacios tanto municipales, como provinciales y hasta nacionales. Esto supone un esfuerzo para reflexionar los modos de enseñanza de las mismas para que puedan alcanzar ese fin buscado.

En pocas palabras, que las/os niñas/os; las/los jóvenes practiquen un deporte no garantiza por sí mismo la inclusión, sino que mucho tiene que ver los enfoques y modos de participación en estas actividades. Es por ello que se intenta analizar y reflexionar este tema desde cuatro ejes articulados entre sí, el primero sobre las distintas características que tiene el deporte en la actualidad, el segundo sobre la nueva cuestión social haciendo foco en la desigualdad social y educativa, el tercero refiere a los distintos espacios socioeducativos y por último la enseñanza del deporte que garantice el derecho a la práctica deportiva de todos los sujeto

Destinado a docentes de nivel inicial, primario, secundario y superior.

Duración 40 hs.

Otorga certificación