Medio ambiente y educación ambiental un abodaje conceptual. Implicacncias y derivaciones didácticas.

Puesta en valor y revalorización de la enseñanza de las Ciencias Naturales en el Nivel Primario, a partir de temas que, por su potencial en cuanto al abordaje interdisciplinar, propiciarán la construcción de aprendizajes significativos desde la transversalidad del tema o temas planteados en la presente propuesta, con la posibilidad de plantear estrategias de enseñanza y aprendizaje que desafíen en las y los estudiantes estadios de pensamiento de orden superior. Apelando así a desarrollar competencias científicas en el marco de contenidos que forman parte de los NAP en relación con la educación ambiental integrando conceptos y problematizando su integración e importancia a lo largo de todo el ciclo de educación primaria. Se pretende así, dar una visión compleja de la realidad, estableciendo vínculos y puentes entre cada uno de los estudiantes y el medio en el que habitan reconociéndose como co-habitantes y poniendo en debate la mirada antropocéntrica impuesta en la sociedad

Modalidad virtual

Destinado a docentes de nivel inicial y primario.

Duración 40 hs.

Otorga certificación