Formación docente para el aprendizaje de la programación usando Scratch

Este curso propone realizar un aporte a la alfabetización digital de los docentes de nivel primario y secundario a través del aprendizaje de la programación en formato visual, a la vez que avanzar en línea con el aprendizaje autónomo y el trabajo en equipo, como habilidades demandadas por tiempos actuales.

En particular, se propone realizar un acercamiento a la programación usando el lenguaje de programación Scratch, que es un software libre desarrollado por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), muy utilizado y difundido en diferentes ámbitos académicos, en los cuales ha posibilitado realizar aportes para promover el pensamiento computacional y motivar el interés por áreas conocidas como STEM por sus siglas en inglés Science, Technology, Engineering, Mathematics, a la vez qué desarrollar otras habilidades vinculadas a la representación del espacio y el razonamiento inductivo y reflexivo. (Marreno, 2019)

A partir de ello, en este curso se establecen los siguientes objetivos:

• Promover el pensamiento lógico y algorítmico, a través de una herramienta de programación visual
• Fomentar la resolución de problemas a través del trabajo en equipo
• Estimular la habilidad de autoaprendizaje y autoevaluación
• Acompañar a los y las docentes en el diseño de experiencias didácticas que habiliten el aprendizaje por descubrimiento e incluyan aspectos lúdicos.

Modalidad virtual

Destinado a docentes de nivel primario y secundario

Duración 40 hs.

Otorga certificación